2-16.什么是根尖孔？

答：根管的最末段有一个连接牙齿外部的小孔，被称为根尖孔。根尖孔可以是一个也可以是多个。她本身是牙髓内的血管和神经与其他血管、神经相连通的小孔。根尖孔在牙齿的发育中是最后完成的。通常在牙齿长出牙龈１～２年后，根尖孔才会发育完全。正在发育的根尖孔是喇叭状的，所以医生要通过根尖孔的形状来判断牙齿的发育情况，从而决定治疗方法。要了解根尖孔的情况是要拍x线片的。

2-17.什么是侧根管？

答：根管在接近根尖孔的地方会产生许多分支，这些分支叫侧根管，样子非常象大树的树根。每个分支又可以产生一个根尖孔，这也是根尖孔会有许多的原因。医生们是不喜欢这些分支的，因为这些分支很细，医生们很难将她们清理干净。这样，牙齿在治疗结束后，侧根管内还会有细菌存在，以后还有可能引起牙齿的炎症。

2-18.什么是前牙？

答：前面（参考问题2-10）讲的中切牙、侧切牙和尖牙统称为前牙。前牙上下都有，上面的前牙一般大于下面的前牙。前牙在咀嚼中主要发挥咬断食物的作用。因为前牙在口腔的前部，所以前牙在美观和发音上有很重要的作用。同时，因为她位置的关系，也是非常容易受伤的。特别是儿童，因为身体各方面的发育不完全，所以经常容易发生摔倒碰撞而伤到前牙。这点请家长们注意。当前牙还是乳牙时，牙根的下面已经有恒牙开始发育了。这时，如果乳牙受到碰撞就很有可能伤到发育中的恒牙，以至以后萌出的恒牙在颜色、形态等方面发生变化。另外，牙根没有发育完全的前牙在受到撞击后也会有很大损伤。

2-19.什么是前磨牙？

答：在每侧尖牙的后面都有两个形态基本相同的牙齿被称为前磨牙，前面的叫第一前磨牙，后面的就是第二前磨牙了。前磨牙在口腔后部，对美观没有影响。她们的作用是辅助磨牙嚼碎食物。因此，牙齿的正畸治疗中，为了获得排列牙齿所需要的空间，经常会拔除或者磨小上下左右各一个前磨牙。这样的治疗方法不会影响口腔机能的，这一点在几十年的临床实践中已经得到证明，请大家不用担心。

2-20.什么是磨牙？

答：磨牙是指口腔最里面，牙冠最大的牙齿。一侧可以有２～３个，这是因为最后的磨牙常常有不长的现象。但是，这样也不会影响口腔的咀嚼功能。我们吃的食物主要是依靠上下磨牙来咬碎的。完全咬碎的食物才能在胃里很好的被消化和吸收。磨牙的表面有许多突起的尖和凹陷的沟。上下磨牙的尖与沟相对，才能很好的完成咀嚼功能。这种良好的磨牙关系对我们来讲很重要。不良的磨牙关系不仅会影响消化，还常常可以引起头颈部等身体其他部位的疾病。还有，磨牙的牙根较多，这样不仅给拔牙和根管治疗带来了困难，也给正畸治疗中移动磨牙带来了困难。所以在移动磨牙时，孩子需要较长时间佩带矫治器。

未完待续……

作者简介：

姚军

1993年7月毕业于西安交通大学口腔医学院口腔系

1995年10月留学日本

2002年4月获（日本）朝日大学儿童牙科专业齿学博士学位

2002年5月来到福建医科大学附属口腔医院组建儿童牙科

现任福建医科大学附属口腔医院儿童牙科主任、主任医师、副教授、硕士研究生导师。中华口腔医学会儿童口腔医学专业委员会委员，福建省口腔医学会儿童口腔医学专业委员会主任委员。

在投身口腔医学事业的近30年里，有20多年是专业从事儿童口腔疾病的预防和诊疗工作。亲自治疗的儿童达到3万多人次，指导学生治疗的儿童人数达到10万人次以上。先后主持省部级课题一项，厅级课题五项，校级课题一项。获得国家发明专利一项，实用新型专利五项。在《中华口腔医学杂志》等期刊发表文章十多篇。

在儿童口腔医学方面，他坚持预防重于治疗的观点，积极在多方面进行儿童口腔卫生宣教工作。编写科普读物《爱牙从这里开始》；多次参加在央视和地方台的爱牙节目宣传；创建“爱牙小屋”对儿童进行刷牙教育；积极推广适合儿童的“面面俱到刷牙法”；总结出了儿童爱牙的“262法则”。同时，从科研出发，研制了儿童专用的“原点”牌儿童语音牙刷和儿童牙齿清洁液。

在儿童口腔疾病治疗方面，他提出“无痛为第一原则”的观点。最大程度考虑人文关怀，努力消除治疗前、后儿童和家长对治疗的不适感，改变了传统儿童口腔治疗的哭闹场面，受到同行的肯定。

来源：姚军博士 口腔视界